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其實(shí)，暑假有兩個(gè)月時(shí)間，可以讓學(xué)生慢慢去做作業(yè)的，但有一些學(xué)生是一直拖著，直到開學(xué)前一個(gè)晚上再去趕作業(yè)，那么還來得及嗎？這個(gè)男生是因?yàn)檠a(bǔ)作業(yè)，導(dǎo)致過度緊張進(jìn)入了急救室。

據(jù)了解，這個(gè)16歲大專男生開學(xué)前，任務(wù)沒完成，過度緊張致痙攣?zhàn)∵M(jìn)急救室。而根據(jù)其媽媽稱，老師前1天就說要提交表格，但孩子一直拖延不去做作業(yè)，等第2天系統(tǒng)關(guān)閉老師打電話過來催，孩子才開始點(diǎn)擊操作。

隨后要打印東西，家里打印機(jī)卻壞了，孩子連忙跑到樓下打印店打印，回來后就突然間劇烈頭痛，呼吸困難，渾身顫抖。所以其媽媽撥打120電話救急，最終送往醫(yī)院急救，經(jīng)過治療男生很快回到家中，目前去上學(xué)了。

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