想必大家現(xiàn)在對(duì)于小學(xué)教材插圖是誰發(fā)現(xiàn)的 毒教材事件始末最新進(jìn)展有結(jié)果了嗎方面的消息都是比較想了解的吧，那么針對(duì)于小學(xué)教材插圖是誰發(fā)現(xiàn)的 毒教材事件始末最新進(jìn)展有結(jié)果了嗎方面的消息，小西自然是收集了一些相關(guān)方面的消息，那么如果您感興趣的話，可以看下下面小西為大家收集到與小學(xué)教材插圖是誰發(fā)現(xiàn)的 毒教材事件始末最新進(jìn)展有結(jié)果了嗎相關(guān)的消息吧?！?p>

小學(xué)教材插圖只是丑的問題嗎？難道不覺得很有問題嗎？所以最終小學(xué)教材插圖被稱為是“毒教材”，是在丑化中國(guó)人。那么小學(xué)教材插圖是誰發(fā)現(xiàn)的？毒教材事件始末最新進(jìn)展公布結(jié)果了嗎？吳勇會(huì)被如何處理？

根據(jù)了解得知，現(xiàn)在教育部發(fā)布了最新通知，是關(guān)于人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題的調(diào)查處理通報(bào)，教材插圖主要是存在三個(gè)方面的問題，一是不美觀向上；二是不嚴(yán)肅規(guī)范；三是不細(xì)致準(zhǔn)確。

同時(shí)，對(duì)插圖作者、設(shè)計(jì)人員作出相應(yīng)處理，不再聘請(qǐng)吳勇、封面設(shè)計(jì)呂旻、呂敬人及其工作室從事國(guó)家教材設(shè)計(jì)、插圖繪制等相關(guān)工作。具體是誰發(fā)現(xiàn)教材插圖的問題，暫不清楚，只知道是一位網(wǎng)友反映出來的。

版權(quán)說明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！

標(biāo)簽：