相信目前很多小伙伴對(duì)于I am a student.其中的am（be即不及物動(dòng)詞,但不及物動(dòng)詞后為什么能加名詞a student呢?我還查了語法書,里面說am是連系動(dòng)詞.好暈!都比較感興趣，那么小洋洋今天在網(wǎng)上也是收集了一些與I am a student.其中的am（be即不及物動(dòng)詞,但不及物動(dòng)詞后為什么能加名詞a student呢?我還查了語法書,里面說am是連系動(dòng)詞.好暈!相關(guān)的信息來分享給大家，希望能夠幫助到大家哦。

1、首先,這個(gè)句子是表語從句
表語從句定義：
表語從句就是用一個(gè)句子作為表語.說明主語是什么或者怎么樣,由名詞、形容詞或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語充當(dāng),和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語.（好好理解哦.）
I am a student.
我是一個(gè)學(xué)生
i是主語 am就是連系動(dòng)詞 a student是名詞性短語作表語
（ 這上面的是系表結(jié)構(gòu)哦! ）
這是最簡(jiǎn)單的主系表結(jié)構(gòu)哦!如果你背了句型就直接出來了.
建議拿到句子的時(shí)候要先判斷有什么句子成分,是什么句型.一點(diǎn)一點(diǎn)的分析.最好是先背一些經(jīng)典句型咯.然后直接套就好了.
be這個(gè)單詞看似簡(jiǎn)單,可是用法挺復(fù)雜的.
(一)是系動(dòng)詞
be可以做連系動(dòng)詞,也就是系動(dòng)詞,be動(dòng)詞后可以跟各式各樣的表語：
形容詞、名詞、副詞、介詞短語、代詞、不定式、數(shù)詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞、從句、詞組等都可以搭配使用.（be作系動(dòng)詞時(shí),它的后面通常接名詞,代詞賓格,形容詞,介詞短語,副詞或副詞短語,不定式,動(dòng)名詞,從句等作表語.）
（二）是助動(dòng)詞
be作助動(dòng)詞時(shí),通常用在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)以及被動(dòng)語態(tài)中.
它還有自己不同的形式,可構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài),被動(dòng)語態(tài),復(fù)合謂語（如不定式）.
現(xiàn)在時(shí)：be 進(jìn)行時(shí)：being 過去時(shí)：was/were 過去分詞：been
它的后面必須跟形容詞或名詞作表語,與之構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),充當(dāng)句子的謂語.
1） be +現(xiàn)在分詞,構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài),例如：
They are having a meeting. 他們正在開會(huì).
2) be + 過去分詞,構(gòu)成被動(dòng)語態(tài),例如：
The window was broken by Tom.. 窗戶是湯姆打碎的.
3） be + 動(dòng)詞不定式,可表示下列內(nèi)容：
a. 表示最近、未來的計(jì)劃或安排,例如：
He is to go to New York next week.. 他下周要去紐約.
說明： 這種用法也可以說成是一種將來時(shí)態(tài)表達(dá)法.
b. 表示命令,例如：
You are to explain this. 對(duì)此你要做出解釋.
c. 征求意見,例如：
How am I to answer him? 我該怎樣答復(fù)他?
d. 表示相約、商定,例如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我們明天早晨7點(diǎn)在校門口集合
（三）系動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞的關(guān)系.
系動(dòng)詞,它本身有詞義,但不能單獨(dú)用作謂語,后邊必須跟表語（亦稱補(bǔ)語）,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情況.
（簡(jiǎn)單的說就是一對(duì)反義詞啦.）
實(shí)義動(dòng)詞,實(shí)義動(dòng)詞與系動(dòng)詞是相對(duì)的,實(shí)義動(dòng)詞意思完全,能獨(dú)立用作謂語.實(shí)義動(dòng)詞有及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞（及物動(dòng)詞是指后面要求有直接賓語的動(dòng)詞；不及物動(dòng)詞指后面不需要跟賓語的動(dòng)詞）
所以它也是不及物動(dòng)詞 vi.
1.是
At that time he was the chair of the department.
當(dāng)時(shí)他是系主任.
I am a teacher and they are my students.
我是老師,他們是我的學(xué)生.
She is very young.
她非常年輕.
2.(表示時(shí)間、度、量、價(jià)值等)是;值;等于
The watch is 100 dollars.
這表值一百元.
3.(常用祈使語氣或不定式)要,得;成為;變成
Be quiet, please.
請(qǐng)安靜.
4.(與there連用)有
There are a lot of tourists there.
那里有許多觀光客.
5.逗留,(繼續(xù))呆
He will be here all next week.
下周他將一直呆在這兒.
6.在
Tony is in the office.
托尼在辦公室里.
7.存在
Whatever is has every reason for being.
存在的東西總有其存在的理由.
8.聽任
If she's sleeping, let her be.
如果她在睡覺,就別驚動(dòng)她
所以看動(dòng)詞be后面有沒有跟什么東西,是什么成分就好啦.。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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