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1、23.核舟記

雕刻家技藝“奇”：能在一個(gè)“長不盈寸”的桃核上生動(dòng)的再現(xiàn)一個(gè)宋代著名的文學(xué)掌故——大蘇泛赤壁,且構(gòu)思精巧,形象逼真.
作者構(gòu)思“妙”：全文用“總分總”的結(jié)構(gòu)模式,層次分明；主體部分描寫細(xì)致,神形飛動(dòng)；細(xì)節(jié)上富于想象,充滿活力.
雕刻實(shí)屬奇巧,文章確也精妙,二者相得益彰.

1．找出下列句中的通假字并解釋.
①左手倚一衡木.
通 ,
②蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之.
通 ,
③詘右臂支船.
通 ,
④八分有奇.
通 ,
2．解釋句中加點(diǎn)的實(shí)詞.
①罔不因勢(shì)象形 （ ）
②嘗貽余核舟一 （ ）
③水波不興 （ ）
④中峨冠而多髯者（ ）
⑤佛印絕類彌勒 （ ）
⑥矯首昂視 （ ）
3．解釋句中虛詞“為”.
①為宮室、器皿 （ ）
②中軒敞者為艙 （ ）
③蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之（ ）
④為字共三十有四 （ ）
⑤中峨冠而多髯者為東坡（ ）
4．為下列加點(diǎn)的實(shí)詞,找出詞義相同的成語.
①鉤畫了了 （ ）
②其船背稍夷 （ ）
③而計(jì)其長曾不盈寸 （ ）
④其兩膝相比者 （ ）
5．根據(jù)提示默寫.
①文中總說王叔遠(yuǎn)構(gòu)思精巧,技術(shù)高超的句子.
②描寫佛印灑脫神態(tài)的句子.
③寫出文中核舟小窗上雕刻的對(duì)聯(lián).
6．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語.
①罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài).
②啟窗而觀,雕欄相望焉.
③其人視端容寂,若聽茶聲然.
④嘻,技亦靈怪矣哉.

（一）
（甲）明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài).嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云.
（乙）通計(jì)一舟,為人五；為窗八,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四.而計(jì)其長曾不盈寸.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之.嘻,技亦靈怪矣哉!
7．甲是全文的總說段.段中用一個(gè)詞對(duì)王叔遠(yuǎn)的雕刻技藝作了總評(píng)：.段中“ ”說明所用的原材料體積??；“ ”則表現(xiàn)其有多方面的成就；“ ”則說明他構(gòu)思精巧,形神兼?zhèn)?
8.乙是全文的總結(jié)段,通計(jì)舟上人、窗及其他物品的數(shù)量和刻字總數(shù).又以“ ”再次強(qiáng)調(diào)材料之小和雕刻的容量之大；用“ ”一詞對(duì)作者作品再作點(diǎn)評(píng),從而呼應(yīng)開頭.
9.從表達(dá)方式看,甲段主要是 和 相結(jié)合；而乙段則主要是 和 相結(jié)合,可見,兩段中都運(yùn)用的 這種表達(dá)方式.
（二）
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左.蘇、黃共閱一手卷.東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背.魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語.東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中.佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不屬.臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也.
10．下列對(duì)加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)是（ ）
A．絕類彌勒（絕對(duì)）
B．如有所語（比如）
C．可歷歷數(shù)也（分明可數(shù)的樣子）
D．神情與蘇、黃不屬（像）
11．比較下列詞語在不同語境中的意義.
①可 珠可歷歷數(shù)也 （ ）
高可二黍許 （ ）
②端 東坡右手執(zhí)卷端（ ）
其人視端容寂 （ ）
12．翻譯下列句子.
①中峨冠而多髯者為東坡
②（佛?。┨恍芈度?矯首昂視
③蘇、黃共閱一手卷
13．讀文填寫.
①文段的結(jié)構(gòu)方式是
②文段從表達(dá)方式看,側(cè)重
③文段的說明順序是
④文段從最細(xì)處落筆,等動(dòng)詞畫龍點(diǎn)睛,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,使人物活靈活現(xiàn)。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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