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1、7．環(huán)境的惡劣和行車的艱難（意思對即可,2分） 渲染了緊張的氣氛,為下文展開情節(jié)（描寫人物）作鋪墊（逗號前后各1分,共2分）（共4分）
8．示例：不下吧,情況確實(shí)很危險；下去吧,就剩司機(jī)一個人了,多不仗義啊.還是留下給他作個伴兒吧,起碼能給他壯壯膽.（寫出猶豫的心理,2分；語句通順,1分.共3分）
9．?dāng)M人（比擬、擬物）生動形象地寫出了岷江江水的兇猛,突出行車的危險（答出修辭手法,1分；結(jié)合文意分析,2分.共3分）
10．要點(diǎn)示例：①沉穩(wěn)果斷：遭遇塌方時,不慌亂,冷靜處理.②有責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng)：讓大家下車,把危險留給自己.③富有行車經(jīng)驗(yàn)：路況好時開車“平穩(wěn)”,路況險時“小心謹(jǐn)慎”,過了危險地帶“飛快加速”.④普通但又勇敢：盡管緊張得手心里都是冷汗,但還是勇敢地面對危險的挑戰(zhàn).⑤穩(wěn)重,不張揚(yáng)：大家在車上唱歌時,他“一言不發(fā),微微笑著,平穩(wěn)地開著車”；舉辦晚會時,他“坐在角落里默默地聽大家唱歌”,其實(shí)他唱歌“非常好聽”.⑥能記著別人給予自己的幫助：主動邀請陪他過險關(guān)“我”一起唱歌.（任意答出兩個方面,結(jié)合文意分析,言之成理即可.一個方面2分,共4分）
11．示例：危難之時方顯英雄本色.（可以聯(lián)系實(shí)際談感想,也可以結(jié)合句意悟哲理,還可以談對句子的理解.2分）。

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