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閱讀下面的文字完成問題4~6高士明談林風(fēng)眠

2022-06-05 12:42:00 教育百科來源:
導(dǎo)讀 相信目前很多小伙伴對于閱讀下面的文字,完成4~6題。 高士明談林風(fēng)眠他不僅是一個(gè)人更是一條路 郭珊   “世...

相信目前很多小伙伴對于閱讀下面的文字,完成4~6題。 高士明談林風(fēng)眠他不僅是一個(gè)人更是一條路 郭珊   “世人解聽不解賞,長飆風(fēng)中自來往?!笔芸陀^歷史原因所限,林風(fēng)眠生前被長期曲解冷都比較感興趣,那么小洋洋今天在網(wǎng)上也是收集了一些與閱讀下面的文字,完成4~6題。 高士明談林風(fēng)眠他不僅是一個(gè)人更是一條路 郭珊   “世人解聽不解賞,長飆風(fēng)中自來往。”受客觀歷史原因所限,林風(fēng)眠生前被長期曲解冷相關(guān)的信息來分享給大家,希望能夠幫助到大家哦。

1、

1、4.D(A項(xiàng)范圍擴(kuò)大。應(yīng)為20世紀(jì)中國現(xiàn)當(dāng)代美術(shù);B項(xiàng)推斷不正確;C項(xiàng)文中為“有時(shí)代局限性”,并非不適應(yīng)時(shí)代。)

2、5.是一條“精神之路”,提倡“介紹西洋藝術(shù),整理中國藝術(shù),調(diào)和中西藝術(shù),創(chuàng)造時(shí)代藝術(shù)”;‚是一條“方法之路”。林風(fēng)眠與他的同仁、學(xué)生組成一個(gè)龐大的藝術(shù)軍團(tuán),共同踐行這條道路。ƒ是一條先行之路。林風(fēng)眠從現(xiàn)代派詩歌、藝術(shù)之中取經(jīng),用現(xiàn)代主義的表現(xiàn)性與批判性,為傳統(tǒng)中國藝術(shù)找到一種自我更新、重獲生機(jī)的道路。(一點(diǎn)2分,任兩點(diǎn)滿分)

3、6.要有志同道合的朋友,在相互磨礪中共同提高。林風(fēng)眠在留學(xué)期間與同鄉(xiāng)李金發(fā)共同生活,互相磨礪?;貒笥志奂艘粋€(gè)以留法、旅日歸國人士為主的藝術(shù)群體。

4、‚要有全新的、開放的視野和文化胸襟。他提倡中西融合,善于從從現(xiàn)代派詩歌、藝術(shù)之中取經(jīng),為傳統(tǒng)中國藝術(shù)找到一種自我更新、重獲生機(jī)的道路。

5、ƒ要有藝術(shù)工作者的現(xiàn)世情懷。林風(fēng)眠呼吁以藝術(shù)啟蒙民眾,涵養(yǎng)心靈,提升國民性,具有藝術(shù)家的社會(huì)責(zé)任感和使命感。(一點(diǎn)2分,任兩點(diǎn)滿分。)

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