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1、課后筆記。我這里所說的課后筆記是指在課堂記筆記不可能充實完整，因此在課堂筆記中應留的空白處，以便在課后補充相應的內容的解釋及某些原理的進一步應用，或是一些典型習題的分析及解法。

2、總結性筆記。每一節(jié)或是某一章內容，老師都可能總結相應的知識點或歸納或找異同或總結知識系統(tǒng)或總結某一類問題的解決，涉及這些內容的課時，筆記一定要記概要及題目，后補充知識系統(tǒng)，解題方法，這樣使筆記發(fā)揮其總結完善的功能，你的學習成績才能穩(wěn)步提高。例如：“鐵和鐵的化合物”一節(jié)除了記好課本的一些重要知識點之外，還要記相應知識點的整理和補充：①注意理解+2和+3鐵離子的穩(wěn)定性：②注意理解Fe元素的變價性及與不同氧化劑所得Fe元素的價態(tài)高低的成因；③比較鐵與H2O（氣）及活潑金屬與H2O（液）反應的差別及成因；④Fe與不同酸的反應差別，等等。

3、總之，不但課堂上要記好筆記，還要在課后及時地完善筆記，必要時系統(tǒng)地總結筆記，只有這樣才能使筆記更好地為你掌握知識而服務。要想學好化學，絕不可忽視筆記這一作用，因為它是上課聽講及課后復習總結必不可少的重要一環(huán)。

4、如何學好化學呢？我們曾經系統(tǒng)闡述了課堂筆記對聽課的重要作用，這種作用在化學課上體現(xiàn)得尤其明顯。要上好化學課，記筆記得是相當重要的一個環(huán)節(jié)。

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