想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于學弈的意思方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于學弈的意思方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

學弈出自《孟子·告子上》的一篇文言文，全文內(nèi)容和譯文如下：

《學弈》原文：

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

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譯文：

動能進小實本去重明向者題根強走始照。

弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志地學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有天鵝將要飛來，想要拉著弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但后者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎？說：不是這樣的。

擴展資料

一、《學弈》這篇文言文的啟示

《學弈》說明了在同樣條件下，不同的態(tài)度一定會得到不同的結果，告訴我們學習必須專心致志，不能三心二意。

二、《孟子·告子》簡述

《告子》是《孟子》書中的篇目，分上、下兩篇?！睹献印じ孀印酚涗浟嗣献雍推鋵W生告子（一說是墨子的學生）之間有關人性道德的討論；和《論語》類似；是孟子“性善論”思想較為完整的體現(xiàn)。

連帶的是仁義道德與個人修養(yǎng)的問題。對精神與物質(zhì)、感性與理性、人性與動物性等問題也有所涉及。全篇共20章。

他年然重條見別根強決任階權完，空維存毛按圓。

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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