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1、《恰同學少年》是2018年6月閆卓為當代中學生編寫的一部圖書。

2、《恰同學少年》，以當前中學生“盲區(qū)”為背景，以拓展活動為核心，以心理疏導和親子教育為主線，以提升格局境界為目標，以健康成長和實現(xiàn)中國夢為愿景。

3、從“認知”“自我”“誤區(qū)”“發(fā)現(xiàn)”四部分，共24個模塊談起，供當代中學生學習、參考。

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