想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于教學(xué)措施效果方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于教學(xué)措施效果方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

1、學(xué)生是課堂的主體，教師要有以學(xué)生發(fā)展為本的思想。

2、為學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，在挖掘教材、研究學(xué)生、確定目標、考慮教學(xué)策略、選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時，實施科學(xué)的課堂教學(xué)策略。

3、目前來看，教學(xué)可分別以“創(chuàng)設(shè)情境”“質(zhì)疑問難”“學(xué)法指導(dǎo)”“合作學(xué)習(xí)”“活動參與”為主要策略，這些策略都要集中體現(xiàn)學(xué)生的主體性，這對引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率都會起到積極的作用。

4、教師在這些策略中，應(yīng)當擺正自己的地位，扮好組織、引導(dǎo)角色。

5、當課堂松散、學(xué)生無心學(xué)習(xí)時，你要創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)活動情景；當學(xué)生有疑難或不同見解時，你要鼓勵他大膽提出，并給予正確引導(dǎo)；當組織學(xué)生合作交流時，你要給出有益的指導(dǎo)；當學(xué)生滿懷激情活動時，你也要真情投入，積極參加；當課堂過分活躍，你要能恰當收攏。

6、總之，教師良好的課堂駕御藝術(shù)能把學(xué)生有效地組織起來，充分調(diào)動其學(xué)習(xí)的興趣和積極性，讓他們按照教師設(shè)計的教學(xué)方案有條不紊地聽課、思考、討論、發(fā)問和實踐。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。

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