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家長(zhǎng)給老師的回信（衡中學(xué)生家長(zhǎng)給老師的回信）

致王老師的回信

親愛(ài)的王老師：

認(rèn)真看過(guò)您給孩子們寫(xiě)的一封信，一股暖流從心底涌出，眼眶濕濕的，我感動(dòng)的是看到了我們父母對(duì)孩子的傾心所望外，您對(duì)孩子的一片深情和用心。人到中年，深刻的體會(huì)到最好的教育莫過(guò)于有人能指著遠(yuǎn)方和詩(shī)，然后循循善誘，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴著孩子一路走過(guò)，然后目送他們漸行漸遠(yuǎn)，為他們送去祝福。

2020年初的新型肺炎疫情，打亂了人們正常的學(xué)習(xí)、生活、工作節(jié)奏，隨著隔離天數(shù)的增加，從最初的觀望到后來(lái)的短暫適應(yīng)再到無(wú)聊焦慮，看著每日確診感染人數(shù)、疑似感染人數(shù)、死亡人數(shù)的增加，每個(gè)人都感受到了生命的脆弱和疫情的威脅，人類(lèi)因?yàn)樽载?fù)隨心所欲的對(duì)待自然界，所承擔(dān)著的后果是多么的沉重，這樣深刻的教訓(xùn)，讓我們還有我們的孩子們會(huì)深深記住，無(wú)論人類(lèi)科技文明如何發(fā)展，要尊重自然規(guī)律，尊重一切生物。

與那些無(wú)知退化到只是為了滿足口腹之欲而帶來(lái)這樣一場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)的人們相比，面對(duì)疫情我們的醫(yī)務(wù)工作者，我們的公安民警，我們的基層工作人員，保證物資供給的民生工作者，不懼危險(xiǎn)，不畏艱難，直面一線疫情，兢兢業(yè)業(yè)，展現(xiàn)了我們中華民族的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和偉大的奉獻(xiàn)精神，這是值得我們稱(chēng)贊和學(xué)習(xí)的。

因?yàn)橐咔椋_(kāi)學(xué)的日子不能在學(xué)校上課，這讓孩子們有些著急，讓家長(zhǎng)們有些焦慮，但“停課不停學(xué)，別樣開(kāi)學(xué)季”讓孩子們和家長(zhǎng)們又有了安心充實(shí)的感受，感謝教育工作者們?yōu)楹⒆觽冎谱髡n程，感謝老師們?yōu)楹⒆觽冋J(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，更感謝王老師為孩子們“愛(ài)之深慮之遠(yuǎn)”寫(xiě)下這樣一封深情的信件。

此時(shí)此情此境，我想說(shuō)：加油武漢！加油中國(guó)！加油孩子們！陰霾終將散去，陽(yáng)光依舊溫暖，待到春暖花開(kāi)，結(jié)伴踏春看花。

李奕彤家長(zhǎng)

盧 華

2020年2月10日

作者為王紅平老師學(xué)生家長(zhǎng)

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